Помещения для индивидуальных практических занятий

Количество классов для занятий по музыкальной литературе в семилетних и десятилетних школах рассчитывают примерно на 50% учащихся, так как этот предмет в семилетних музыкальных школах преподается в 5-7-х классах, а в десятилетних в 5-10-х. В музыкальных училищах литература преподается на всех четырех курсах, а поэтому при расчете исходят из 100,% учащихся. Среднее количество часов занятий в неделю, приходящееся на каждого ученика, в семилетних музыкальных школах составляет 1,5 часа, в десятилетних-2 и в музыкальных училищах-4 часа. Остальные данные аналогичны принятым при расчете количества классов для музыкально-теоретических занятий. Помещения для индивидуальных практических занятий по музыке можно свести к двух видам: 1) комнаты для индивидуальных занятий по специальности «фортепиано» и 2) комнаты для индивидуальных занятий по другим специальностям. В соответствии с назначением помещения определяются его оборудование и размеры. Обследование музыкальных школ и училищ показало, что размеры комнат для индивидуальных практических занятий по специальности «фортепиано» принимаются неодинаковыми — от 13 до 40 м2. Разница в размерах в основном обусловливается различными приемами постановки рояля: 1) с освещением клавиатуры слева, 2) с освещением клавиатуры справа и 3) с освещением клавиатуры сзади сидящего за роялем музыканта.

Наиболее распространенным и отвечающим требованиям освещения рабочего места является первый прием, так как при такой постановке рояля правильно организуется также рабочее место учителя — стол располагается у окна. Кроме того, это дает возможность более полноценно использовать площадь комнаты и сократить общую протяженность наружных стен, что соответственно влияет на уменьшение размеров помещения. Второй прием в практике используется реже, так как не отвечает общим основным требованиям освещения рабочего места.

Комментарии запрещены.